Un profesor de economie din București, Sorin-Paul Spineanu-Dobrotă, se confruntă cu acuzații grave de viol și agresiune sexuală asupra unor minori, dar continuă să activeze în cadrul Ministerului Educației și Cercetării (MEC). Conform declarațiilor oficiale, deși este suspendat din funcția de șef-serviciu la Centrul Național de Curriculum și Evaluare, el ocupă în continuare o poziție de consilier, având în vedere că a fost reintegrat în sistemul educațional pe 22 noiembrie 2024, după ce a expirat controlul judiciar impus asupra sa.
Ministerul Educației a precizat că nu a luat nicio măsură administrativă sau disciplinară împotriva lui Spineanu-Dobrotă, subliniind că acesta nu are nicio implicare în deciziile legate de examenele naționale. De asemenea, se preconizează că profesorul va reveni la catedră la Colegiul Național „Sfântul Sava” din București începând cu anul școlar 2025-2026, după ce conducerea liceului i-a aprobat cererea de reîncadrare.
Acuzațiile împotriva lui Spineanu-Dobrotă au fost formulate în iulie 2024, când procurorii l-au acuzat de agresiune sexuală și viol asupra a doi foști elevi. Conform informațiilor, prima victimă a fost violată în 2021, când avea 17 ani, iar a doua victimă a fost agresată sexual la 16 ani, în același apartament din Sectorul 3. Se pare că profesorul a folosit autoritatea sa pentru a-i constrânge pe băieți, oferindu-le cadouri în schimbul tăcerii lor.
Ambii adolescenți au ales să nu vorbească despre aceste fapte imediat, temându-se de repercusiuni în mediul școlar. Prima plângere a fost depusă în 2022, iar a doua în 2025. Procesul lui Spineanu-Dobrotă a început pe 27 mai 2025, dar acesta a contestat decizia, iar următorul termen de judecată este programat pentru 18 septembrie 2025. Această situație ridică întrebări serioase cu privire la responsabilitatea instituțiilor educaționale și la protecția elevilor în fața abuzurilor.
Este extrem de îngrijorător să aflăm că un profesor acuzat de viol revine la catedră. Aceasta ridică semne de întrebare serioase cu privire la sistemul de justiție și la modul în care sunt gestionate astfel de acuzații în mediul educațional. Este esențial ca instituțiile să protejeze elevii și să asigure un mediu sigur pentru învățare. Reîntoarcerea unui cadru didactic cu astfel de acuzații poate afecta nu doar încrederea elevilor, ci și reputația întregii instituții. Este nevoie de o analiză atentă și de măsuri clare pentru a preveni situații similare în viitor.