În contextul discuțiilor despre candidaturile la funcții publice, psihologul Daniel David, care ocupă și funcția de ministru al Educației și Cercetării, a exprimat o opinie fermă împotriva introducerii unui examen psihologic sau psihiatric pentru candidații la președinție. Într-o emisiune difuzată pe Digi 24, el a argumentat că o astfel de măsură nu ar fi corectă și că ar putea afecta dreptul constituțional al indivizilor de a se prezenta în fața alegătorilor.
David a subliniat că evaluările psihologice sunt, prin natura lor, probabilistice, ceea ce înseamnă că există riscul de erori de diagnostic. Astfel, o persoană ar putea fi considerată inaptă pentru a candida pe baza unor concluzii care nu reflectă realitatea. „Nu mi se pare veritabil să afectăm dreptul constituțional de a candida al cuiva pe baza unor evaluări care pot fi eronate”, a declarat el.
În loc să se concentreze pe evaluarea psihologică a candidaților, Daniel David a propus soluții alternative pentru a asigura alegeri corecte și transparente. El a subliniat importanța educației, afirmând că este esențial să se reducă analfabetismul funcțional din societate. „Trebuie să ne educăm poporul și tinerii, astfel încât să nu mai existe zone de analfabetism funcțional care să afecteze procesul democratic”, a adăugat el.
Potrivit lui David, democrația funcționează cel mai Ok atunci când cetățenii sunt informați și capabili să facă alegeri în cunoștință de cauză. Oamenii trebuie să fie capabili să identifice candidații care nu sunt potriviți pentru funcții publice și să-i sancționeze prin vot. Aceasta este, în opinia sa, cheia pentru un sistem democratic robust și funcțional.
În concluzie, Daniel David a subliniat că soluțiile pentru o democrație mai bună nu se află în examinări psihologice, ci în educația cetățenilor, care le va permite să facă alegeri informate și responsabile.
